V soudobé éře definované globalizací se migrace stala klíčovým tématem společenských věd. Ačkoliv přináší migrace výhody na individuální i společenské úrovni, představuje také specifické výzvy, zejména pro imigranty s menšinovými identitami jako jsou například queer lidé. Člověk se tak může cítit, že nezapadá do queer komunity, protože je imigrant nebo že naopak nezapadá mezi ostatní migranty, protože je queer. Nedostatečně však zůstává prozkoumána rozsáhlá část migrace mezi regiony s méně výraznými kulturními rozdíly, jako je například Česko a Slovensko. Nová studie, na které se podílela Andrea Stašek a Zuzana Scott z INPSY, se proto zaměřuje na zkušenosti queer lidí, kteří migrovali ze Slovenska do Česka.

Projekt se zaměřuje na prevenci duševních onemocnění a rozvoj rodičovských kompetencí v poporodním období a ve spolupráci s FN Bulovka a FN Brno jej spoluvede Mgr. et Mgr. Lea Takács, Ph. D. Proje je financován ze strany Agentury pro zdravotnický výzkum ČR. V rámci projektu získá Ph.D. student/ka úvazek 0,3 po dobu tří let.

„Trans lidé mají třikrát větší šanci, že se v životě pokusí o sebevraždu než lidé, co nejsou trans. A to je jedna z mnoha několikasetkrát potvrzených statistik v naší společnosti,“ říká Andrea Stašek v podcastu. Upozorňuje také na data ukazující na ohrožení duševního zdraví LGBTQ+ komunity, kterou tvoří v Česku více než milion lidí. To přibližně odpovídá počtu leváků v populaci.

Tiborův projekt s názvem „Rethinking Segregation within Schools: Ways of Spreading Positive Attitudes and Behaviors among Youth“ zkoumá, jak vzniká a udržuje se segregace ve školách a co může pomoci šířit pozitivní postoje a vzájemné porozumění mezi žáky. Výzkum se tak dotýká témat, která jsou aktuální nejen pro psychologii, ale i pro vzdělávání a společenskou soudržnost.  Program Junior Star dává šanci mimořádně talentovaným vědcům do osmi let od Ph.D., aby rozjeli vlastní tým a realizovali výzkumný projekt. V roce 2026 uspělo jen 18 projektů z celé ČR – jedná se tak o výjimečný úspěch! Gratulujeme, Tibore!